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La evaluación del docente es una actividad fundamental que permite la reflexión, construcción y propuesta de mejoramiento continuo en la labor docente.

Mediante la evaluación docente se promueve el ejercicio de la docencia calificada a través de estrategias de participación, diálogo y concertación entre los involucrados en el proceso educativo: docentes, estudiantes y directores.

Solo cuando descubres la percepción que tienen los terceros de tu desempeño, puedes ajustar lo que no funciona para mejorar tus resultados – Mariela Dabbah #Colplex #EvaluacionDocente Clic para twittear

La Evaluación docente le da al maestro la posibilidad de perfeccionar sus acciones educativas en el proceso de enseñanza aprendizaje, para poder mejorar los estilos, métodos y procedimientos de trabajo para lograr un aprendizaje significativo de los estudiantes.

¿Por qué debes realizar la evaluación de tus docentes? 

  • Mejora la calidad de la enseñanza.
  • Incentiva el buen rendimiento de los profesores.
  • Realimenta el desempeño docente.

¿Cómo evaluar el Desempeño Docente?

Hay varios procedimientos conocidos para realizar este tipo de evaluación:

  1. A través de los logros alcanzados por el estudiante.
  2. A través de instrumentos estandarizados que midan la habilidad docente.
  3. A través de la opinión de los estudiantes.

1 Evaluación a través de los logros alcanzados por el estudiante:

Esta es la forma más común para evaluar el desempeño docente. Existe una relación entre la eficiencia de un docente y el éxito alcanzado por sus estudiantes, desafortunadamente no es la mejor forma de evaluar las capacidades de un docente, el éxito o fracaso de un estudiante no depende exclusivamente de la acción positiva o negativa de su profesor, sino de una serie de factores, entre las cuales el docente es un factor más, por ejemplo:

  • Las características del plan de estudio.
  • El medio ambiente donde proviene el estudiante.
  • La capacidad y actitud del estudiante.

Por eso no es valido atribuir al docente toda la responsabilidad del fracaso o éxito escolar. Hay estudiantes que no aprenden con el mejor de los docentes.

Pros

  • Es fácil de implementar y monitorear.
  • No requiere un esfuerzo adicional.

Cons

  • Puede ser impreciso.
  • Existen varios factores externos que influyen en el resultado.

2 Evaluación a través de herramientas que midan la habilidad docente:

Las pruebas tienden a medir una serie de aspectos que se creen están relacionados con el desempeño docente, estas pruebas contemplan los siguientes aspectos:

  • Información General (cultura general).
  • Conocimiento de Teoría Pedagógica.
  • Conocimiento sobre didáctica y técnicas y procedimientos de enseñanza y evaluación.
  • Resolución de situación y problemas escolares.
  • Comprensión lectora.
  • Evaluaciones psicológicas y de personalidad.

Pros

  • Se puede obtener resultados del nivel de conocimiento de los docentes.

Cons

  • Miden más la capacidad pedagógica que la potencialidad pedagógica.
  • Conllevan un proceso largo y manual para su implementación.
  • Se requiere de profesionales que implementen este tipo de evaluaciones

3 Evaluación del desempeño docente a través de la opinión de los estudiantes:

La evaluación de los profesores a través de la opinión de los estudiantes, es uno de los procedimientos más importantes en esta actividad, sin embargo, es también el que ofrece mayor polémica. Enfocaremos esta problemática tratando de responder algunas preguntas:

¿Es valida la evaluación de los profesores basándonos en la opinión de los estudiantes?

En relación con la validez de esta forma de evaluación se han escrito argumentos en pro y en contra, sin embargo los estudiantes son los más capacitados para poder evaluar el desempeño docente ya que pasan la mayor parte del tiempo con ellos.

Los estudiantes al convivir día a día con los docentes pueden brindar información muy valiosa acerca del rendimiento y capacidad de sus maestros.

¿Cómo debe realizarse esta evaluación?

Generalmente se utiliza un cuestionario en el cual se recogen las opiniones de los estudiantes sobre diferentes aspectos de la actividad y personalidad del profesor, se debe tomar en cuenta algunas precauciones en su aplicación:

  • Los cuestionarios deben ser anónimos.
  • Debe asegurarse a los estudiantes que los resultados no serán conocidos hasta después de finalizado el curso.
  • Nunca se deben tomar acciones en contra de un docente inmediatamente después de pasar una evaluación docente.

Existen múltiples herramientas que pueden ayudar a optimizar este tipo de procesos una de ellas es COLPLEX que permite que los estudiantes califiquen de forma anónima y segura a sus docentes, mientras permite que los resultados de dichas evaluaciones se obtengan de forma automatizada.

Pros

  • Se pueden obtener resultados de calidad basándonos en las experiencias de los estudiantes.
  • Si se utiliza una herramienta tecnológica la implementación y obtención de resultados es fácil y rápida.

Cons

  • El estudiante puede de alguna forma buscar algún tipo de venganza en contra del docente y no ser objetivo al calificarlo.

¿Qué puedo hacer con los resultados de la evaluación de docente?

En la medida en que se proponga un sistema que presente metas alcanzables de mejoramiento docente y oportunidades de desarrollo profesional, los profesores se sentirán estimulados a tratar de alcanzarlas.

La evaluación es una herramienta imprescindible, pero no tiene que ser una medida terminal que condena al maestro de una manera fatal a un despido irremediable – Kenji Fujimori #Colplex #EvaluacionDocente Clic para twittear

¿Qué beneficios obtiene una institución después de realizar una evaluación docente?

Los docentes mejorarán su modo de enseñar, sus conocimientos de contenido, sus funciones como gestor de aprendizajes y como orientador de jóvenes, sus relaciones con colegas y su contribución a los proyectos de mejoramiento de su institución.

En resumen la evaluación docente permite:

Para que una evaluación docente sea de ayuda a tu institución educativa debes tomar en cuenta que:

  • Es importante comenzar por pequeños cambios que se proyecten como una estrategia a largo plazo.
  • Reflexionar sobre la docencia permite que el profesor oriente sus prácticas hacia la mejora de los aprendizajes.
  • La evaluación de la docencia puede tener diferentes usos, sumativos o formativos.
  • El uso de los resultados tiene un gran potencial para implementar mejoras significativas en tu institución educativa.

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2 comentarios en “La importancia de realizar la evaluación docente

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